أساليب الفحص والتشخيص
مخطط الموضوع
-
- من إعداد الأستاذ(ة) :
- البريد الإلكتروني للأستاذ(ة) :
- طريقة التدريس (التقيم) :
- طبيعة المقياس :
- لغة التدريس :
- المعامل :
- الرصيد :
- النقطة الأساسية : 20
- نقطة النجاح : 10
- مقدمة :
-
الأهداف المنتظرة :
- الهدف الأول :
- الهدف الثاني :
- الهدف الثالث :
- الهدف الرابع :
-
المحاور الأساسية :
- المحور الأول :
- المحور الثاني :
- المحور الثالث :
- المحور الرابع :
- تحميل الملفات :
-
-
جامعةالبليدة–2– في 02/02/2021
الطور : ليسانس
السداسي :الخامس
المستوى الدراسي : السنة الثالثة
التخصص : ارطوفونيا
عنوان المقياس:أساليب الفحص والتشخيص.
المجموعة : 1
كل الأفواج: 1/2/3
طبيعة المادة : أعمال موجهة
اسم الأستاذ : كشرود حفيزة
أهداف الدروس :
يعتبر هذا المقياس من بين أهم المقاييس المبرمجة لمستوى السنة الثالثة في اختصاص الارطوفونيا باعتبار أنه مقياس يسمح للطالب بالتعرف على مختلف أساليب الفحص والتشخيص، والمتمثلة في الملاحظة العيادية، والمقابلة العيادية، والاختبارات والمدونة اللغوية.
وتعتبر هذه الأدوات ضرورية لخوض الممارسة الميدانية في اختصاص متشعب ،وصعب وواسع كالارطوفونيا.
-
-
-